T：小朋友，看看今日教师带来了哪位好朋友？（幼：是玉米）你们吃过玉米吗？喜爱吃玉米吗？（幼：吃过、喜爱）那你们知道玉米它是怎样成长出来的吗？（幼：不知道）那咱们一起来看看玉米是怎样成长的？

  地上的茎节上能长出不定根，支撑茎站立，以防倒伏。玉米的叶子宽而长，呈深绿色，茎顶开雄花，在茎和也的外交出长玉米棒。玉米棒外面有一层薄薄的包叶，包叶顶端显露玉米须，剥去包叶，可见玉米粒像一粒粒珍珠严密地摆放在一起，有白色的、黄色的，也有紫红色的。最里边的白色的玉米芯。

  T：小朋友听完后，觉得玉米怎样样？（幼儿答复）你们记住玉米棒是由哪些结构组成的吗？发问：哪里是包叶？哪里是玉米芯？长长的、一条条的是什么？（幼儿答复、稳固）

  T：你们知道玉米吃了对身体有啥优点吗？（幼儿答复）玉米是粮食，养分好，可磨成粉，做成玉米饼、玉米糕等食物，嫩玉米棒煮熟了可当点心吃，味甜可口。玉米芯可窄油，茎叶可做饲料和燃料。

  我们对玉米都很了解，当我出示一根“玉米棒”时，我们都不确认这是不是玉米。在我的引导下，让幼儿了解了玉米的成长进程。最终，我把这根“玉米棒”的包叶一片一片的扯开，我们总算大声地叫“玉米”。看着玉米，我们讲出了很多“玉米的用处”，能看出小朋友都很喜爱玉米，知道玉米的养分价值！